Un guide ’intervention : Le syndrome d'Asperger et le milieu scolaire…

 

Le syndrome d’Asperger et le milieu scolaire
Guide édité par la Fédération Québécoise de l'autisme et des autres troubles envahissants du développement et distribué en Europe par Autisme Alsace.

Un guide d'intervention…

L’auteur, Madame Brigitte Harrisson, propose dans ce document un guide pour soutenir les enseignants, les familles et les différents partenaires dans leurs interventions auprès des personnes Asperger.

"Dans ce guide, vous trouverez beaucoup de moyens d'aide et de façons de faire pour les élèves du primaire et du secondaire… Il suffit de se fier à une évaluation des besoins et des capacités de l'élève Asperger et de partir de l'endroit où il est rendu… Il est à noter que l'ensemble des moyens s'applique aussi pour les autistes à niveau de fonctionnement élevé dont l'intelligence est normale."
Brigitte Harrisson

Sommaire...

Le Syndrome d’Asperger : définition - fonctionnement interne - Concepts qu’un TED ignore - Problème versus symptômes
Repères fondamentaux
Mode d’apprentissage

Académique : Intégration - Début d’année - En classe - Dîner - Récréation - jeux libres - Transport scolaire - Activités spéciales - Congés - Renforçateurs - Rythme pour réponse - Aspect social
Clinique : Intervention - Intervention en triade - Communication - Comportements - Grille d’analyse comportementale - Habiletés sociales - Travail d’intervention - Résumé des consignes - Consignes de communication - Equipe de travail - Collaboration des différents milieux
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